最近，我們國家發生了一起令人啼笑皆非的事：有一些望子成龍的家長，將孩子送進了一家號稱可以幫助孩子心智開發的補習班，這個補習班居然叫孩子吞火，鬧成 了社會新聞。除了這則新聞以外，我們又發現很多家長帶孩子去檢測皮紋，在我看來，這等於看手相，可以說是可笑之至，但為什麼有這麼多家長信這些玩意兒？還 不又是希望看到自己孩子將來能夠非常地出人頭地。

這種望子成龍的想法，並非只有台灣才有，大陸的孩子一樣可憐，因為一大堆的小孩子被迫去解一些數學上的難題，這些都是奧林匹亞的數學題目，昨天聯合報公布 了一個難題，你如果是小學生，你一定不會，但你如果學過代數，又一定會。我看了這個題目以後，利用代數，一下就解出來了。為什麼我們要如此地折磨孩子呢？ 為什麼不等孩子學會代數再給他這個題目呢？我們不是希望孩子有信心嗎？給小學生這種題目，有點像叫高中生發明微積分。大陸這種給小孩子難題做的事情終於成 了大新聞，也迫使成都政府嚴禁奧數。我們這裡也許情形沒有那麼嚴重，但是我就看到好多小學生完全不會做的數學題目。對於絕大多數的小學生而言，這種題目的 唯一作用是使他們害怕數學。

大家不要以為美國家長不會如此地望子成龍，美國人也有很多的家長渴望自己的孩子聰明。迪士尼公司因此推出了「小小愛因斯坦」系列的DVD，專門給三歲以下的孩子看，在二○○七年，一位華盛頓大學的教授做了研究，發現太小年紀就看電視，學習能力反而會降低。有一個在波士頓的團體正準備對迪士尼公司提出訴訟，迪士尼公司也宣布對購買這些DVD的家庭退錢。

我們家長和老師，都不該對孩子們期望過高，我們只要孩子們在功課上有基本的能力，就應該心滿意足矣。對孩子有太高的期望，絕對害了孩子，即使他很聰明，也可能因為過高的壓力反而失去了信心。

不知何故，我們對「成功」看得太重了，坊間充滿了如何成功的書，也難怪家長們個個摩拳擦掌，要將自己的孩子培養成下一個比爾蓋玆或下一個郭台銘。要到達這個境界，必須從小就開發他的心智。難怪有的孩子要被迫吞火，有的要被迫做數學難題，更有些小嬰兒從小就被迫讀英文詩。

望子成龍，是不好的事，家長們都應該知道這一點，因為孩子極可能有一種被扭曲的價值觀。我曾經看過一個小學生，因為國文作業（並非考試）得了八十六分而痛 哭不止。後來我終於說服了孩子的家長不要太關心孩子的分數。果真，孩子不會因為分數差一點而痛苦不堪。如果孩子的父母一直希望他必須考到九十分的話，他極 可能已放棄唸書了。