有個孩子他才兩歲多，第一天去上課，上完課回來，他的父母問他：「你今天學到什麼？」這個孩子馬上精神抖擻說了四個字：「孝順父母」。

　　第二次去上課的時候，老師請很多同學上來分享，這個星期做了哪些孝順父母的事情。

學問貴在力行，學了以後，回到家裡要好好落實。

很多同學都上來分享，他幫父母端洗腳水；他削水果給父母吃。

這位兩歲多的小朋友，看到這些大哥哥、大姊姊都做了很多孝行，讓他生起效法之心。

大人教小孩是一個方法，小孩教小孩又是另一個好方法，所謂「相觀而善」，他們會互相觀摩。

這個孩子第二節課回去之後，馬上就拿著茶杯去端開水給他的父母喝。

　　兩歲多的孩子就時時有這樣的存心，所謂「福田心耕」，已經在培植自己的福分。

相同的，他這樣的行為是修身，也會感動父母。

連兩歲多的孩子都知道端茶給父母喝，都知道處處為父母著想，連孩子都這樣，我自己就要更加積極的力行孝道。

　　這個孩子的事例，我在中國大陸已經講遍了大江南北，甚至於還揚名海外，把他這個故事講到了馬來西亞、新加坡、印尼。

因為這個孩子有真實的修身功夫，我們才能把這些事例推廣出去，讓更多的人都能效法。